Atualmente entendemos melhor a importância da educação infantil, pois não mais acreditamos que ela se restringe à socialização para inserção no Ensino Fundamental e passamos a dar a esta etapa um olhar mais amplo e significativo. Hoje sabemos que a estimulação das crianças contribui - e muito - para o seu futuro. Desenvolve suas capacidades motoras, afetivas e habilidades diversas. O contato das crianças com os educadores e mesmo outras crianças são o foco do processo ensino-aprendizagem. 

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"Uma outra concepção é o desenvolvimento da autonomia, considerando, no processo de aprendizagem, que a criança tem interesses e desejos próprios e que é um ser capaz de interferir no meio em que vive. Entender a função de brincar no processo educativo é conduzir a criança, ludicamente, para suas descobertas cognitivas, afetivas, de relação interpessoal, de inserção social. A brincadeira leva a criança ao conhecimento da língua oral, escrita, e da matemática", relata Izabel Grispino.